Aufbauend auf die von der Grundschule mitge-brachten Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kennt-nisse werden in der Sekundarstufe I fachliche und methodische Kompetenzen ausgebildet, welche die Grundlage für ein erfolgreiches Arbeiten in der gymnasialen Oberstufe legen. Der Unterricht orientiert sich hierbei an der Zielsetzung des Kernlehrplans:

„Die Schülerinnen und Schüler sollen am Ende der Sekundarstufe I in der Lage sein, ihre Sprache schriftlich und mündlich bewusst und differenziert zu gebrauchen. Sie sollen sach-, situations- und adressatengerecht sprechen und schreiben und die Wirkung von Sprache einschätzen können. Sie sollen über unterschiedliche Schreibformen verfügen, deren Funktion kennen und mit ihrer Hilfe ihre Argumentations- und Analysefähigkeiten entwickeln.“ (Kernlehrplan, S. 11)