Informatik-News
| Unterricht in der Oberstufe |
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Im Unterricht setzen wir auf eine deutliche Praxisorientierung, um den Schülerinen und Schülern die Bedeutung der Informatik klar zu machen. Dabei ist das selbstständige Lernen ein besonderes Charakteristikum des Unterrichts. Der Informatik-Unterricht der Oberstufe gliedert sich in die Einführungsphase und die Qualifikationsphase. Einführungsphase
QualifikationsphaseIn der Qualifikationsphase (Stufen 11 und 12) kann die Informatik entweder als Grund- (dreistündig) oder Leistungskurs (fünfstündig) gewählt werden. Auch hier liegt unser Schwerpunkt wieder auf einer klaren Praxisorientierung. So wird neben den rein fachlichen Inhalten, der Unterricht immer wieder durch Projekte, Exkursionen und externe Referenten unterstützt. Nähere Informationen hierzu finden Sie unter dem Bereich "Projekte".
Weitere Informationen dazu finden Sie in unserem schulinternen Curriculum. WettbewerbeAußerdem beteiligen wir uns jährlich an den Wettbewerben Informatik-Biber und Bundeswettbewerb Informatik. |









In der Einführungsphase (Stufe 10) geht es im dreistündigen Informatik-Kurs schwerpunktmäßig um das Erlernen und den Umgang mit der Programmiersprache