Weimar: Stadt zwischen Klassik, Kultur und Buchenwald

Auch 2013 werden neben den Teilnehmern des Ernst-Moritz-Arndt Gymnasiums Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 11 aus Bozen, Leipzig, Hummené (Ost-Slowakei), Paris und Warschau an der SchulBrücke in Weimar teilnehmen. Thema der diesjährigen SchulBrücke ist die Frage „Was soll es bedeuten, fähig, glücklich zu sein‘? Sie wird in Anknüpfung an den deutschen Dichter und Denker Christoph Martin Wieland (1733 -1813), der völlig zu Unrecht in Vergessenheit geraten zu sein scheint, gestellt und soll Anstoß sein, um „Über das gute Leben in Zeiten von Überfluss und Knappheit“ nachzudenken. Vorbereitend erfolgt die Beschäftigung mit Wielands „Der goldene Spiegel oder Die Könige von Schechian“.

Künftig werden jährlich zwei SchulBrücken pro Jahr in Weimar durchgeführt, an denen sechs Schulen teilnehmen werden. Dies bedeutet, dass pro Schule und Jahr nur noch acht statt bisher zwölf Schülerinnen und Schüler delegiert werden können. Ursprünglich erfolgte die Teilnahme in Kursstärke. Im Vergleich zu den ersten SchulBrücken ist die Teilnehmerzahl je Schule also drastisch reduziert worden und die Teilnahme an diesem Seminar sollte somit als große Auszeichnung und Förderung besonders interessierter und leistungsstarker Schülerinnen und Schüler verstanden werden. Wünschenswert wäre, dass der Stellenwert der SchulBrücke innerhalb unserer Schule angehoben würde.
Bisher zahlen die Schülerinnen und Schüler die Bahnfahrt und einen Eigenanteil für die Seminarwoche (Unterbringung in der EJBW, Vollpension, Materialen, Ausflüge) von 50 €. Die Deutsche Nationalstiftung zahlt pro Schüler noch einmal etwa 400 €.

Für die SchulBrücke werden Schülerinnen und Schüler ausgewählt, die sich für historische, philosophische und literarische Themen mit Bezug zur Weimarer Klassik interessieren. Die Deutsche Nationalstiftung und die Europäische Jugendbildungs- und Jugendbegegnungsstätte Weimar legen großen Wert darauf, dass intensiv und mit Erfolg gearbeitet wird. Die Teilnahme an diesem Projekt ist als Auszeichnung im Rahmen der Begabtenförderung zu betrachten.

Die Woche in Weimar erweist sich immer wieder als ausgesprochen anstrengend, da die Arbeitstage lang sind. Disziplinarische Schwierigkeiten müssen daher bereits im Vorfeld ausgeschlossen werden. Die Stufenleitung der Jahrgangsstufe 10, ggf. ehemalige KlassenlehrerInnen, sowie die entsprechenden Geschichts- und DeutschkollegInnen der Jahrgangsstufe 10 werden im Vorfeld gebeten, Schülerinnen und Schüler zu nennen, die die o.g. Kriterien erfüllen. Alle Mehrfachnennungen, die nicht zu Beginn der Jahrgangsstufe 11 ins Ausland gehen, werden angeschrieben und bekommen die Möglichkeit, einen Bewerbungsbogen abzugeben. Aus allen Rückläufen werden die Teilnehmer ausgewählt, bzw. ggf. ausgelost, wobei auf Ausgewogenheit zwischen den Geschlechtern geachtet werden muss. Das ist nicht nur für die Unterbringung, sondern auch für die Arbeit vor Ort wichtig.